6月9日上午，西安交通大學高洋博士應邀為外國語學院的師生講座，題為“社會文化論視域下高校青年英語教師多元身份發展研究”。外國語學院副院長顧琦一教授主持，張鵬教授點評，外國語學院各系部的老師和不同年級研究生聆聽講座，并做互動交流。

高洋教授的講座深入淺出，從研究背景出發，闡釋包括新冠疫情以及人工智能對英語教學的影響。高洋老師援引了主要的理論背景，包括社會文化理論以及分支理論，如最近發展區域理論以及活動理論等以及生態給養理論等，為后續的研究分析打下基礎。隨后高洋老師闡述了數據收集和分析的過程以及研究結果，即高校青年英語教師身份轉變的各個階段。最后高洋老師提出了未來研究的方向。

講座互動環節，外國語學院老師和研究生就外語老師不同身份的平衡、質化和量化研究的結合、精力管理和時間管理、質化研究的樣本大小以及具體的研究問題和高洋老師進行了探討。外國語學院師生在輕松愉快的氛圍中對教師身份研究有了更深刻的了解，對未來的研究方向了有了更明確的認識。

高洋老師講座現場

高洋老師講座中