5月15日下午，澳門大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)徐杰教授應(yīng)我院邀請(qǐng)，為學(xué)院師生做了題為“新舊文科的不同路徑及問題導(dǎo)向的語言研究”的學(xué)術(shù)講座。講座由外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)方文開教授主持，學(xué)院教研團(tuán)隊(duì)全體成員、各系部教師、研究生等40余人參加了講座。

講座伊始，方文開院長(zhǎng)首先代表學(xué)院對(duì)徐杰教授的到來表示了熱烈歡迎，并向到場(chǎng)師生介紹了徐杰教授的學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷。

徐杰教授首先以香港科技大學(xué)的“新工科”建設(shè)舉措為例，點(diǎn)明了學(xué)科建設(shè)中“新”與“舊”的主要區(qū)別。他隨后提出“新文科”的問題導(dǎo)向性特征，鼓勵(lì)我校師生應(yīng)當(dāng)以解決現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)，打破學(xué)科壁壘，促進(jìn)多學(xué)科協(xié)同攻關(guān)，開展語言創(chuàng)新研究，踐行“新文科”理念。在具體實(shí)現(xiàn)路徑方面，徐杰教授提出應(yīng)當(dāng)注重語言研究的“頂天立地”，“頂天”即注重研究理論的創(chuàng)新，特別是要常懷問題意識(shí)，勇于提出具有中國(guó)特色的新理論。“立地”則是要接地氣，將自身的研究與國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要相結(jié)合，把論文寫在祖國(guó)的大地上。他還結(jié)合自身提出的“語言特區(qū)”理論向在場(chǎng)師生介紹了如何從語言現(xiàn)象中尋找語言問題，以及如何將“新文科”背景下的語言研究具象化。

張鵬副院長(zhǎng)在講座的總結(jié)環(huán)節(jié)指出，徐杰教授的講座使我們認(rèn)識(shí)到新舊文科殊途同歸，作為語言研究者，我們應(yīng)該熱情擁抱“新文科”，在未來的研究中更加注重語言研究的理論創(chuàng)新，更加積極主動(dòng)地將自身的研究興趣與國(guó)家的戰(zhàn)略需求相結(jié)合，努力為建立中國(guó)理論和中國(guó)學(xué)派做出江南人的貢獻(xiàn)！

講座在我院師生與徐杰教授的熱烈討論中落下帷幕。

講座現(xiàn)場(chǎng)