4月28日下午2：00，“學(xué)黨史?話初心?致青春”主題信仰公開(kāi)課在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院A349舉行。js3333線路檢測(cè)中心原黨委副書記、關(guān)工委常務(wù)副主任婁國(guó)棟、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委書記陸芳、英語(yǔ)1904班主任高松怡、19級(jí)輔導(dǎo)員苗文建出席本次活動(dòng)。17級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表、英語(yǔ)1904張聞天特稱團(tuán)支部全體成員以及20級(jí)班團(tuán)干部參加了此次公開(kāi)課。信仰公開(kāi)課由蓋文靜同學(xué)主持。
本次公開(kāi)課分為三個(gè)篇章，分別為“篇章一：致敬?代代拼搏煥發(fā)青春光彩”、“篇章二：共話?奮斗印記喚醒青春力量”以及“篇章三：禮贊?詩(shī)歌華章傳頌青春精神”。
首先，英語(yǔ)1904團(tuán)支書孟曉鈺分享了《致青春》的主題團(tuán)課。她將團(tuán)課分為“紅色篇”、“綠色篇”與“金色篇”三個(gè)部分。在“紅色篇”中，她向大家講述了鄧恩銘、鄧中夏、周恩來(lái)等人的革命故事，“紅色篇”是希望，激情，魄力，斗志與愛(ài)國(guó)之心的體現(xiàn)；在“綠色篇”中，守護(hù)丹頂鶴女孩徐卓的故事令人敬佩。“金色篇”是奉獻(xiàn)與堅(jiān)守的象征，英勇的戰(zhàn)士陳祥榕，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)疆土，他是人民的好戰(zhàn)士，令父親為之自豪的好兒子。主題團(tuán)課結(jié)束后，在場(chǎng)學(xué)生就“青春與夢(mèng)想”談了自己的感想：新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，錘煉高尚品格，練就過(guò)硬本領(lǐng)，永遠(yuǎn)保持著艱苦奮斗的精神。
在篇章二中，17級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表童星如、馮小宸分享了自己的奮斗故事。童星如以“以夢(mèng)為馬，匯‘堅(jiān)’為光”為主題，從“堅(jiān)定目標(biāo)”、“堅(jiān)持不懈”、“堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀”三個(gè)方面進(jìn)行了分享。馮小宸以“逆流而上，行至天光”為主題，給大家交流了自己學(xué)習(xí)上的心態(tài)轉(zhuǎn)變，以及刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。她們的青春故事勵(lì)志向上，分享贏得了在場(chǎng)師生熱烈的掌聲。
最后由婁國(guó)棟老師分享了自己的入黨初心和故事。婁國(guó)棟老師自1973年3月5日入黨，工作期間與青年為友，全心致力于學(xué)生工作。他強(qiáng)調(diào)了青年人的時(shí)代責(zé)任與歷史使命，青年大學(xué)生要重視大學(xué)時(shí)期，將自己的初心和使命體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活中。婁國(guó)棟老師說(shuō)：本次團(tuán)課可以激發(fā)學(xué)生們的內(nèi)在動(dòng)力，發(fā)展自我，奉獻(xiàn)自我，發(fā)揮青年人的作用?！扒啻菏侨松詈玫碾A段，青春的精神應(yīng)永遠(yuǎn)保留，青春萬(wàn)歲！”最后，婁國(guó)棟老師向英語(yǔ)1904團(tuán)支部贈(zèng)書《習(xí)近平的七年知青歲月》，讓時(shí)代青年感受習(xí)近平總書記青春時(shí)代的力量。
本次信仰公開(kāi)課在詩(shī)朗誦——《青春》中結(jié)束。李大釗先生對(duì)青春的理解，對(duì)青年人的期待在這首詩(shī)中展現(xiàn)的淋漓盡致，在場(chǎng)學(xué)生也紛紛發(fā)表了自己的感想：“是的先生，這盛世如你所愿。”
本次“信仰公開(kāi)課”的開(kāi)展，使廣大青年學(xué)子接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮，讓大家深刻領(lǐng)會(huì)了初心和使命的豐富內(nèi)涵與時(shí)代意義。今年是建黨100周年，在即將到來(lái)的五四青年節(jié)之際，通過(guò)信仰公開(kāi)課引領(lǐng)青年堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，發(fā)揚(yáng)五四精神，自覺(jué)將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)，與時(shí)代同發(fā)展。
主題信仰公開(kāi)課
團(tuán)支書孟曉鈺說(shuō)團(tuán)課《致青春》
婁國(guó)棟老師寄語(yǔ)青年
婁國(guó)棟老師向青年贈(zèng)書
優(yōu)秀學(xué)姐分享及學(xué)生發(fā)言
合影
