3月30日14時，Sharing Space邀請外國語學院張鵬教授線上主講“實驗語言學的研究方法和實踐”主題圓桌會，本次線上圓桌交流吸引一百四十余名來自外國語學院、人文學院、理學院、環土學院、機械學院等同學參與，活動反響強烈，效果顯著。

本次圓桌交流會張鵬老師的分享共分三部分。首先是對傳統語言習得研究方法及其局限性的介紹。張老師以傳統的問卷調查為例，為我們具體分析了實驗語言學的傳統研究方法中存在的幾個問題，引領同學們直觀地了解靜態實驗數據無法明確語言加工的“過程”、無法區別語言的“理解”和“產出”等局限性。其次是結合實例講解了當前語言學前沿的主要研究方法。在這一部分，張老師詳細地介紹了三種實驗方法，分別是反應時實驗方法、眼動實驗方法和腦電實驗方法。接著又通過幾個相關研究實踐的講解來加深同學們對這些實踐方法的理解。張老師專業認真的講授讓同學們對實驗語言學的研究方法、基本原理及設計程序有了一定的了解，開拓了學術眼界，受益匪淺。最后，張老師與同學們一起分析了實驗語言學未來的發展趨勢，并發出了“科研時疫，共克時艱”的號召。

通過本次線上圓桌交流會，參加的同學們對實驗語言學有了一定的認識，在激發興趣的同時也讓各專業有志于語言學研究的江南學子對這門學科有了更深層次的認識和領悟。后期，Sharing Space分享交流圓桌會將繼續邀請相關老師進行線上分享，通過“云”端交流的形式豐富線上活動，激勵大家相互學習，共同提高。

張鵬老師線上主講

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