2019年5月27日下午14：00，外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系349會(huì)議室喜迎美國(guó)北卡羅萊納州立大學(xué)（NCSU）英語(yǔ)系丁慧玲教授前來(lái)做學(xué)術(shù)交流講座，丁慧玲教授深入淺出，為外院師生帶來(lái)了一場(chǎng)主旨為“美國(guó)高校寫作課程設(shè)置”的學(xué)術(shù)饕餮盛宴。此次學(xué)術(shù)講座由我院朱義華副院長(zhǎng)主持。

朱義華副院長(zhǎng)主持講座

講座中，丁慧玲教授首先介紹了美國(guó)北卡羅萊納州立大學(xué)的寫作課程設(shè)置及歷史淵源，詳細(xì)講解了大學(xué)英語(yǔ)寫作和英語(yǔ)專業(yè)寫作課程的具體內(nèi)容。隨后，丁慧玲教授結(jié)合實(shí)際例子介紹了對(duì)寫作剽竊現(xiàn)象的觀察與研究發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了寫作中的規(guī)范性和倫理。緊接著，丁教授轉(zhuǎn)向簡(jiǎn)歷的寫作，指出了簡(jiǎn)歷書寫中contrast、repetition、alignment和proximity的基本原則，同時(shí)通過(guò)個(gè)人例子講解了如何在全球最大職業(yè)社交網(wǎng)絡(luò)Linkedin（領(lǐng)英）平臺(tái)上進(jìn)行專業(yè)的自我介紹、建立和維護(hù)人際關(guān)系。之后，丁教授重點(diǎn)講解了自己專業(yè)方向technical communication及rhetoric analysis的定義及內(nèi)涵， 辨析了在溝通中扮演重要角色的ethos、pathos和logos三要素，通過(guò)個(gè)人陳述的書寫及項(xiàng)目管理的介紹展示了相關(guān)要素的作用方式和可操作方法。最后丁教授介紹了對(duì)學(xué)術(shù)寫作，特別是美國(guó)項(xiàng)目基金申請(qǐng)書寫作的對(duì)比研究發(fā)現(xiàn)，這為外語(yǔ)學(xué)院老師的國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了十分有價(jià)值的參考框架，講座在一片掌聲中結(jié)束。會(huì)后，多位老師積極提問(wèn)，與丁慧玲教授進(jìn)行了面對(duì)面的交流。此外學(xué)院還就js3333線路檢測(cè)中心與北卡羅萊納州立大學(xué)展開(kāi)3+2本科碩士直通車交流項(xiàng)目進(jìn)行了深入交流，對(duì)即將展開(kāi)的校際合作充滿信心。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院歷來(lái)重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流，并以此拓闊學(xué)術(shù)視野、加強(qiáng)國(guó)際合作、促進(jìn)平臺(tái)提升、服務(wù)廣大師生。

丁慧玲教授在講座中