5月16日下午，外國語學(xué)院在A349會議室召開“外院最美勤助人”勤工助學(xué)指導(dǎo)老師和學(xué)生員工座談交流會。院黨委副書記劉伯賢、英語系辦公助理指導(dǎo)老師錢薇薇、院分團(tuán)委助理指導(dǎo)老師楊艷、輔導(dǎo)員助理指導(dǎo)老師黃穎、社會考務(wù)助理指導(dǎo)老師那偉、行政事務(wù)助理指導(dǎo)老師史旦吉、外語學(xué)習(xí)中心電腦維護(hù)助理指導(dǎo)老師王旭及全體學(xué)生員工參加了會議。

首先，各崗位指導(dǎo)老師交流討論了學(xué)生聘用情況，就學(xué)生員工的工作量、業(yè)務(wù)水平等交流了看法。楊艷老師認(rèn)為勤工助學(xué)崗位設(shè)置在數(shù)量、覆蓋面及工資報(bào)酬上都發(fā)生了變化，有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛校情結(jié)，了解組織的運(yùn)行，學(xué)會自我管理、教育和發(fā)展，同時(shí)建議指導(dǎo)老師們要關(guān)心學(xué)生的成長。錢薇薇老師從英語系和教務(wù)兩個(gè)方面闡述了看法，認(rèn)為勤工助學(xué)在師生之間發(fā)揮著橋梁作用，相互反饋，共同提高。那偉老師認(rèn)為勤工助學(xué)實(shí)現(xiàn)了師生發(fā)展的雙贏，有利于學(xué)生成長。王旭老師認(rèn)為勤工助學(xué)活動有助于學(xué)生提升綜合能力，實(shí)現(xiàn)從象牙塔到實(shí)踐層面的轉(zhuǎn)變，對未來工作及走向社會都有促進(jìn)作用，同時(shí)建議學(xué)生做好時(shí)間安排和分配。史旦吉老師認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生在知識面、綜合能力、眼界等方面較以往都有很大提高，在做事上都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。

隨后，學(xué)生員工代表討論發(fā)言，普遍認(rèn)為勤工助學(xué)對學(xué)習(xí)與生活都有促進(jìn)與提升。通過崗位實(shí)踐，了解了相關(guān)崗位的基本工作流程，學(xué)會處理基本工作事務(wù)，合理安排時(shí)間，學(xué)會自律，學(xué)會嚴(yán)格要求自己，提高了人際交往能力。同時(shí)更加懂得不斷增強(qiáng)責(zé)任心，并希望在未來獲得更多的鍛煉提升機(jī)會。

最后，劉書記做了總結(jié)發(fā)言。他肯定了勤工助學(xué)機(jī)制在育人上發(fā)揮的作用，有助于提升資助育人、管理育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人的合力效應(yīng)。他建議學(xué)生員工能充分利用好自己的空閑時(shí)間，在勤工助學(xué)崗位上經(jīng)常琢磨，拓寬視野，在指導(dǎo)老師的幫助下不斷進(jìn)步。

    本次座談會對促進(jìn)指導(dǎo)老師與學(xué)生員工的交流溝通、提升學(xué)生員工的工作積極性發(fā)揮了一定作用，對學(xué)院進(jìn)一步改善勤工助學(xué)崗位設(shè)置、人員管理具有參考意義，有利于學(xué)院進(jìn)一步提升勤工助學(xué)的工作實(shí)效、發(fā)揮勤工助學(xué)的育人功能。

座談會現(xiàn)場

指導(dǎo)老師交流發(fā)言

學(xué)生員工代表發(fā)言

劉書記總結(jié)發(fā)言