外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生赴大橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校考察為創(chuàng)建研究生實(shí)踐基地作準(zhǔn)備
2015年9月26日,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院15級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的六名研究生在方文開(kāi)老師的帶領(lǐng)下,參觀了無(wú)錫市大橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校新校區(qū),近距離地目睹了這所無(wú)錫市內(nèi)家喻戶曉的民辦學(xué)校的風(fēng)采。參觀當(dāng)天,恰逢大橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)放日,為同學(xué)們更深入地了解這所名校提供了很好的契機(jī)。
還未踏入校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)感十足的英文歌曲,不由得令人愈發(fā)好奇這是怎樣的一所學(xué)校,竟有這樣輕松活潑的校園文化氛圍。帶著期待與好奇踏入校園后發(fā)現(xiàn),富有現(xiàn)代感的教學(xué)樓、以紅色為主基調(diào)建筑外觀、動(dòng)感的音樂(lè)讓整個(gè)校園都充滿著輕松明快的節(jié)奏。
東門(mén)右手邊便是籃球場(chǎng),一群學(xué)生正在場(chǎng)上揮汗如雨,兩旁的圍觀同學(xué)也完完全全地沉浸在激烈的賽事中,不時(shí)發(fā)出一陣陣喝彩聲。生命在于運(yùn)動(dòng),健康的體魄是學(xué)生全面發(fā)展必不可少的前提。
漫步在校園內(nèi),隨處可見(jiàn)身著奇裝異服的coser,像從漫畫(huà)書(shū)中偷溜出來(lái)的人物。他們自信從容地從我們身旁經(jīng)過(guò),絲毫不在意我們訝異的眼神。當(dāng)我們要求合照時(shí),他們也大大方方地接受,不會(huì)有半點(diǎn)羞澀局促。
來(lái)到初中部教學(xué)樓的二樓,街舞社的同學(xué)們正在進(jìn)行精彩的表演。一名舞者正在舞臺(tái)中央跟隨著音樂(lè)肆意舞動(dòng),音樂(lè)一停,另一名舞者不甘示弱地上前,大有斗舞的局勢(shì)。圍觀的同學(xué)都聚精會(huì)神地看著,并報(bào)以熱烈的掌聲。
烘焙社的同學(xué)在食堂入口處售賣他們手工制作的肉松月餅以及各式的奶茶飲品,空氣中散發(fā)著奶茶淡淡的甜味,讓經(jīng)過(guò)的人不由得垂涎三尺。無(wú)論你在學(xué)校的哪個(gè)角落,你總能遇上兜售各種各樣商品的同學(xué)。志愿服務(wù)部的同學(xué)賣力地向你推薦最新一期自主創(chuàng)建的校刊;攝影社的攝影愛(ài)好者們將自己平時(shí)拍攝的風(fēng)景人物,打印沖洗制成明信片售賣;動(dòng)漫社的同學(xué)通過(guò)舞蹈來(lái)吸引其他同學(xué)的注意力,以便更好地銷售自己手工制作的小物件。從一位老師那里,我們了解到校內(nèi)的社團(tuán)都是學(xué)生們自主創(chuàng)建、自主經(jīng)營(yíng)、自主管理的,他們會(huì)自發(fā)外出拉贊助,并通過(guò)出售社團(tuán)相關(guān)產(chǎn)品籌集經(jīng)費(fèi)以便組織開(kāi)展后續(xù)的社團(tuán)活動(dòng)。不由得不慨嘆小小年紀(jì)的他們現(xiàn)在就有這樣的商業(yè)頭腦與執(zhí)行力!
此后,我們還參觀了人體彩繪社。彩繪社的社員可以在同學(xué)的手臂上畫(huà)出各種惟妙惟肖的卡通人物形象。輕音社是一群熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)的聚集地。彈吉他的少年在舞臺(tái)中央輕輕撥動(dòng)琴弦,臺(tái)下的聽(tīng)眾陶醉在美妙的音樂(lè)中,任思緒徜徉。
大橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生釋放天性,在緊張的學(xué)習(xí)之余,他們可以自由地從事自己熱愛(ài)的一切,或音樂(lè),或舞蹈,或繪畫(huà)等等,從而營(yíng)造了輕松、活潑、開(kāi)放的校園文化氛圍。在這樣的氛圍里成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生勢(shì)必自信、自強(qiáng)、富于自主創(chuàng)新能力。
通過(guò)這次考察,我們6位同學(xué)了解了概況、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也認(rèn)識(shí)到,在這樣一所高水平辦學(xué)理念的學(xué)校創(chuàng)建研究生實(shí)踐基地既是機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。