2014年暑期，由大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)外語教育研究中心、外語教學(xué)與研究出版社聯(lián)合主辦的“全國(guó)高等學(xué)校大學(xué)英語教學(xué)改革與發(fā)展研修班”暨第二屆外研社“教學(xué)之星”大賽在西安、長(zhǎng)沙兩地舉行。圍繞著“建設(shè)大學(xué)生真心喜歡、終身受益的精品課堂”這一研修主題，來自全國(guó)各地共326位大學(xué)英語一線教師以“微課”的形式展開比賽。我院王偉煒老師參加了此次比賽并榮獲三等獎(jiǎng)。
在撒忠清老師的精心指導(dǎo)下，王偉煒老師認(rèn)真準(zhǔn)備，按照大賽要求，用一堂15分鐘的“微課”體現(xiàn)真實(shí)的課堂教學(xué)，突出“以輸入為基礎(chǔ)，以輸出為驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)理念，呈現(xiàn)科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了一堂面向一本院校大二學(xué)生的“基于內(nèi)容”的英語文化課。她以《英語國(guó)家概況》為主要教學(xué)材料，選取“美國(guó)聯(lián)邦政府”為主題，引導(dǎo)學(xué)生了解美國(guó)聯(lián)邦政府的組成及其主要職責(zé)，然后結(jié)合問題解決法，通過相關(guān)影片《律政俏佳人2》中的實(shí)例分析，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)美國(guó)政府文化的基本了解。
“微課”體現(xiàn)了當(dāng)前移動(dòng)數(shù)字生活的時(shí)代背景，是數(shù)字化課堂發(fā)展的新趨勢(shì)。越來越多的大學(xué)英語教師開始關(guān)注這種全新的教學(xué)形式，探索如何結(jié)合實(shí)際將其融入課堂，推動(dòng)大學(xué)英語教學(xué)改革的發(fā)展。
