7月2日，我校教務處處長徐學明、副處長吳寶鎖，外國語學院副院長顧琦一、朱義華等一行6人赴上海交通大學調研公共基礎課程教學與大學英語學習效果評價體系建設情況。上海交通大學教務處和外國語學院相關領導參加調研。

首先，交大教務處楊頡教授對我校的來訪表示歡迎，我校徐學明處長表示感謝并表明了此行的目的。楊頡處長在會談中肯定了公共基礎課程的重要性并介紹了上海交通大學基礎課教學面臨的主要問題和質量提升的重要舉措，教務處黃丹副處長以及其他教務系統的老師進一步補充了相關細節。交大的先修/助力營制度、靈活短學期制度、大學英語水平考試制度等令人印象深刻。

隨后，上海交通大學外國語學院常務副院長常輝教授詳細說明了交大公共英語基礎課的修讀模式與評價體系，尤其是過程性考核試題庫建設和水平考試平臺建設情況。常院長談到，交大的公共英語基礎課改革主要圍繞以下幾點：以學習為中心，以考試為抓手；開展逐級提升教學，培養學生跨文化交際能力；學、教、測一體化，教考聯動。我院顧琦一、朱義華副院長詳細咨詢了交大公共英語教學改革、水平測試的實施細則，并希望交大外國語學院對我校的大學英語學習效果評價體系與教考分離試題庫建設給予支持與幫助。

最后，徐學明處長表示，兩校基礎課有共通的問題，其改革的經驗值得我校借鑒，尤其是交大大學英語課程的教學改革對教學效果提升顯著，課程修讀模式和學習效果評價體系對我校即將實施的大學英語教考分離方案與學習效果評價具有重要的啟示意義。

我校的本科公共基礎課程教考分離首批將在大學英語、高等數學和大學物理課程中進行試點，此次調研為大學英語課程教考分離的具體實施、課程體系改革、學習效果評價、平臺建設等提供了有力的借鑒和參考。我校大學英語改革將結合我校實際，充分調動學生的學習投入與教師教學的主動性和創造性，促進教風和學風齊頭并進，全面落實立德樹人的根本任務，提升人才培養的質量。

我校調研隊伍在交大留影

調研現場一

調研現場二