9月23日下午，為推進“英語整本書閱讀教學”，研討“中學英語課堂教學的有效性”，江南外語教學研究中心攜手錫山區教師發展中心在二泉中學召開了2021錫山區中學英語學科會議暨名師工作室活動。js3333線路檢測中心教師代表、錫山區各初中教研組長、各年級備課組長、名師工作室成員等參加了此次會議。

js3333線路檢測中心顧琦一教授做了題為“英語拓展閱讀與教師發展”的主題報告。她從拓展閱讀對教學的意義談起，分析了拓展閱讀教學的三種組織形式：學生自主閱讀、學生閱讀共同體以及教師引導師生交流，提出了拓展閱讀教學的有效模式，并指出拓展閱讀的實施能夠對教師發展起到積極的作用。

參會教師對拓展閱讀非常感興趣，并就中學英語課堂教學的有效性展開了研討。他們提出在今后的教學中，要依托課外讀物，提升閱讀質量；對準《課標》，培養學生思維能力和語用能力；細化教學目標、以終為始設計課堂教學；優化課堂模式、培養學生英語核心素養；提升task教學，探究讀寫結合有效模式。

我院教師代表和錫山區骨干教師還就中學英語教師發展的相關話題進行了深入的交流，雙方都希望今后有更多的學習和合作機會。

會議現場

顧琦一教授做主題報告