11月29日下午，外國語學(xué)院學(xué)科系列講座第十五講暨英語語言文學(xué)前沿專題講座于文科樓A349如期舉行。本次講座有幸邀請到美國加州州立大學(xué)奇科分校英語系張愛平教授，他演講的主題為“學(xué)術(shù)研究：是真愛之舉還是求生之道”的講座。外國語學(xué)院全體研一新生、部分教師與高年級研究生聆聽了講座。朱義華副院長主持了本次講座，他對張愛平教授受邀來我院講學(xué)表達(dá)了誠摯的感謝，并對張教授的學(xué)術(shù)成就作了簡要介紹。

張愛平教授在講學(xué)中

講座中，張教授首先談到了當(dāng)今教學(xué)內(nèi)容和文學(xué)研究范式的轉(zhuǎn)變，然后就年輕人如何做學(xué)術(shù)，如何建立學(xué)術(shù)積累發(fā)表了自己的看法。最后張教授從教師的角度出發(fā)，談到了如何兼顧教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)科研優(yōu)勢，如何在學(xué)術(shù)界保持自己的曝光度、活躍度與知名度。張教授指出，青年教師與研究生做學(xué)術(shù)必須要有一種內(nèi)生的“passion”與“urge”，對學(xué)術(shù)的熱情應(yīng)活躍于血液之中，而非迫于外力。張教授提出教師不僅僅是一個“teaching”的角色，而應(yīng)該是“integration of teaching and researching”的整合角色，要做到教學(xué)相長、教研相長，并通過發(fā)表論文、出版著述、參與學(xué)術(shù)會議、擔(dān)任學(xué)術(shù)組織任職或?qū)W術(shù)期刊編委等方式活躍于學(xué)術(shù)界。關(guān)于論文發(fā)表，張教授總結(jié)到：“publication”是“passion”，“vision”和“collaboration”共同作用的結(jié)果。

講座現(xiàn)場

講座最后，張教授回答了師生們的互動提問。張教授循循善誘，用一口地道的美音，結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，向在座師生講述了科研的價值與意義，讓在座的老師和學(xué)生無不受益匪淺，既感受到了科研的動力，也體會到了科研的魅力。