為推動新文科背景下我院一流專業與一流課程的建設，提升我校公共外語教學對學校“雙一流”建設的貢獻度，帶動外語教學改革與教師自身的發展，同時落實校黨委巡查工作組對我院有關工作的整改建議，加強意識形態工作，強化教師責任擔當，3月31日下午，外國語學院教學質量提升研討與培訓會在二教樓2D302順利召開。學院相關領導，全體教師與本科教務秘書參加了本次研討培訓會。研討培訓會由朱義華副院長主持。

本次研討培訓會主要有兩項議程，一是培訓研討外語教師如何在教書育人過程中加強意識形態工作，強化責任擔當；二是邀請學院部分優秀教師分享他們在優秀課程建設、專業建設、大外教學改革中的經驗，起到培訓并促進教師發展的作用。

首先，副院長朱義華組織學習了學校與學院黨委有關加強意識形態工作的文件，特別結合外語教育領域中如何做好意識形態工作與課程思政工作進行了闡述。他指出，外語教學作為高等教育培養中國特色社會主義的建設者、接班人的重要一環，不能與思想政治教育“絕緣”，不僅涉及“培養什么樣的人，如何培養人”的問題，更涉及到“為誰培養人”的問題。這就要求我們高校英語教師在教學中牢牢把握意識形態的主動權，把思想政治工作與課程思政建設貫穿教學育人全過程。他還結合有關外語專家觀點，從教學主體、教學方法、教學過程、教學媒介、教材建設與教學平臺及其資源等方面闡述了高校外語教師如何在外語教學中加強意識形態引導的路徑與方法。

接著，十位優秀教師分別從自己的經驗出發，分享了他們自身或其團隊在教學質量工程建設方面的先進經驗與獨到見解。

英語系主任孫志祥教授匯報了有關一流專業建設整體情況，肯定了英語專業現有的成績，分析了英語專業在課程體系、實踐育人與培養質量上的優勢，同時也指出了未來努力的方向，并表達了將英語專業建設成國家一流專業的決心。

嚴敏芬教授從團隊介紹、歷史沿革、在線課程建設、建設成果與不足等方面分享了其團隊在建設省級在線開放課程——《高級英語》過程中的點滴，并提出了進一步完善的舉措，以爭取早日建成線上線下混合式國家一流課程。

謝瑜老師以《口譯》系列課程的教學為例分享校級至善課程的建設，強調了反思式教學模式、課內課外并舉、理論教學與翻譯實踐相結合的重要性，尤其強調了教學資源的不斷更新以及教學作業布置與評價方式的轉變對激發學生主動學習的作用。

劉梅副教授從講、練、評三個維度分享了校級至善課程《英語寫作》的建設過程與教學體會，強調了寫作話題的新穎性、線上線下相結合的評價手段以及同伴反饋對學生寫作興趣與能力提升的作用。

副院長顧琦一教授以《英語精讀1》課程為例，從教學目標、教學難點，課程建設（理念、內容、活動、評價、方法），取得效果與不足等方面展示了其團隊參與教師教學創新大賽過程中的經驗，強調了團隊合作、扎實積累與求變求新的重要性。

日語系黨支部書記石艷春副教授從課程信息、建設目標、內容改革、相關積累等方面分享了校級至善課程《基礎日語1》課程的建設與改革經驗，強調優秀的課程建設是一項整體工程，涉及課程建設的積累，教學質量的穩步提升，教改項目的立項與教學論文的發表等。

大外基礎部副主任王偉煒老師以“上好一門課”為理念分享了自己參與js3333線路檢測中心青年教師教學競賽的情況，回顧了競賽的各個環節、需要準備的材料以及如何挖掘課文中的思政要點，并強調教學中注重家國情懷與國際視野，提升學生綜合素質的重要性。

劉丹丹副教授分享了校級至善課程《讀寫（1）》以產出為導向的讀寫一體化教學模式，倡導“學用一體化”的教學理念，強調輸入與輸出的緊密銜接，通過語言育人，促進教師育人素養的發展，實現教學相長、讀寫相長與教評相長。

副院長謝競賢副教授以《翻譯（2）》為例，結合國家一流課程申報的原則與建設內容分享了校級一流培育課程申報的背景、具體建設情況與反思，強調了一流課程建設的高階性、創新性與挑戰度要求，并闡述了如何發揮教學評價的教學引導、教學督促與教學反思作用。

大外拓展部副主任姜辰娟老師從課題研究、教學探索、微課制作、成果與反思五部分分享了本科生與研究生混合式教學模式的探索，尤其對于微課制作的軟件，教學平臺的利用與整合以及教學成果的總結與推廣提出了很好的建議，并指出混合式教學設計能力將成為未來教師專業發展的重要內容。

最后，院長方文開教授對本次研討培訓會進行了總結并向全體教師提出三點要求：一是要牢牢把握意識形態的主陣地，營造積極進取、講求實效的教學氛圍；二是要注重平時的積累，提高教學內容與資源的時效性，趣味性與學生參與度；三是要注重自我發展與集體進步，通過自我發展帶動系部，學院發展，形成外語教師共同體，為學校發展做出更大的貢獻。

培訓結束后部分老師還進行了交流與研討，老師們紛紛表示此次活動明確了外語教學中的意識形態抓手，增強了對學院優秀教師、優秀課程與優秀教法的深入了解，有助于提升教學質量，促進自身發展。一直以來，外國語學院將緊緊圍繞立德樹人的根本任務，以建設一流課程、一流專業為目標，牢固樹立以學生為中心的教學理念，深入挖掘育人元素，不斷提升教學質量，助力學校的國際化進程與“雙一流”建設。今后，學院持之以恒推動教學改革，創新教學方法，提升育人效果，以新的優異成績獻禮黨的百年華誕。

副院長朱義華主持培訓會

培訓會現場

院長方文開做總結發言