4月13日，我院2021外語學(xué)科系列講座暨第十三期“遇見更好的自己”名師沙龍在學(xué)院A349會議室舉行。本次會議邀請上海交通大學(xué)外國語學(xué)院教授、博士研究生導(dǎo)師、常務(wù)副院長常輝教授，詳細(xì)講解水平考試在大學(xué)英語教學(xué)中的抓手作用。講座由外國語學(xué)院方文開院長主持，三十余名外國語學(xué)院教師參與其中。

常輝教授首先以上海交通大學(xué)為例，講述了英語學(xué)科目前的學(xué)習(xí)情況，強調(diào)課外練習(xí)不夠會導(dǎo)致英語水平下降，進(jìn)而提出要通過提高教學(xué)難度，提高考試難度，增加不及格率等方式引起學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的重視，通過英語水平考試來讓學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變觀念。

緊接著，常輝教授分別從測試在教學(xué)中的抓手作用，英語能力構(gòu)念，校本測試的優(yōu)勢和必要性，以及英語水平考試及其反撥效應(yīng)四個方面詳細(xì)闡述了水平考試。常教授指出大學(xué)英語是一個學(xué)、教、測一體化，三者互相影響、互相制約的系統(tǒng)，做好大學(xué)英語改革必須同時做好這三方面的研究工作。最后，常輝教授就上海交通大學(xué)水平考試的具體情況和數(shù)據(jù)進(jìn)行剖析，將水平考試分為三個階段，一是2010年至2015年，學(xué)生考試情況并不樂觀且意見較大，教學(xué)內(nèi)容與考試脫節(jié)，但四六級成績好。二是2016年以來，系統(tǒng)逐漸成熟穩(wěn)定，效果顯著，水平測試逐漸形成十大特色。三是未來計劃，學(xué)校將繼續(xù)致力于完善水平考試，并能夠服務(wù)兄弟院校，共同發(fā)展，服務(wù)于祖國人才培養(yǎng)。

講座持續(xù)將近兩個小時，期間在座的教師認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄。現(xiàn)場互動交流后老師紛紛表示不少有關(guān)教學(xué)的疑惑迎刃而解，收獲頗多。“遇見更好的自己”名師沙龍活動作為學(xué)院第二課堂品牌活動，旨在維學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)交流平臺，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

學(xué)院院長方文開主持講座

常輝教授開展主題講座

講座現(xiàn)場