5月21日下午1：30，我院2021外語學(xué)科系列講座之四暨第十四期“遇見更好的自己”名師沙龍在學(xué)院A349會議室舉行。本次會議邀請暨南大學(xué)翻譯學(xué)院陳偉教授，以“共同體意識與現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化：中華文化符號傳播的時空價值與規(guī)約”為主題進行現(xiàn)場分享。講座由外國語學(xué)院黨委副書記劉伯賢主持。

陳偉教授首先從傳播學(xué)跨學(xué)科的角度，基于以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的高度重視文化建設(shè)的指示，介紹了中華文化符號的傳播意義和價值，明確了外語人應(yīng)該具備何種敏感性樹立、何種全球觀，通過文化符號，傳播優(yōu)秀文明。

接著，陳偉教授由淺入深，層層遞進，分別從文化符號的本質(zhì)、意義結(jié)構(gòu)和傳播屬性，文化符號傳播的歷史價值、空間價值和現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化以及中華文化符號傳播的敘事和表現(xiàn)形式等方面，闡述了利用中華文化符號，講好“中國故事”的重要性，同時也再次強調(diào)了外語人的責(zé)任與使命，要通過構(gòu)建基于內(nèi)容創(chuàng)作的“中國故事、世界表達”，主動發(fā)聲，深度詮釋中華文化符號蘊含的民族精神、品質(zhì)與價值觀念。

講座持續(xù)將近兩個小時，期間在座的師生認真聆聽，仔細記錄。講座結(jié)束后，在座師生積極參與互動，紛紛向陳偉教授請教提問。研二學(xué)生戴圓方同學(xué)提到：陳偉教授提出的基于文化符號，主動構(gòu)建相應(yīng)的文本形式，并通過翻譯來傳播這一方式，也為翻譯注入了全新的含義。我院彭方針教授也就文化符號的傳播效果和陳偉教授進行現(xiàn)場交流。現(xiàn)場互動交流后，老師同學(xué)們都表示獲益匪淺，思路開闊。

本次講座內(nèi)容豐富，主題新穎，具有前瞻性，不僅拓展了師生的研究視野，也提振了外語人的信心、責(zé)任感和使命感。“遇見更好的自己”名師沙龍活動作為學(xué)院第二課堂品牌活動，旨在幫助師生拓寬專業(yè)視野，提升專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺。

學(xué)院黨委副書記劉伯賢主持會議

陳偉教授進行主題講座

學(xué)生現(xiàn)場進行提問交流

會議現(xiàn)場