2022年05月05日，js3333線(xiàn)路檢測(cè)中心在線(xiàn)上舉行了第二期導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)校。本次導(dǎo)師培訓(xùn)由學(xué)院分管研究生教育工作的謝競(jìng)賢副院長(zhǎng)主持，學(xué)院院長(zhǎng)方文開(kāi)教授和學(xué)院其他碩士生導(dǎo)師以及正在申請(qǐng)碩導(dǎo)的老師們參加了此次培訓(xùn)。
下午3點(diǎn)，謝院長(zhǎng)宣布js3333線(xiàn)路檢測(cè)中心第二期導(dǎo)師培訓(xùn)班正式開(kāi)啟。
第一環(huán)節(jié)為研究生教育工作匯報(bào)。謝院長(zhǎng)向?qū)焸冏隽撕?jiǎn)短的工作匯報(bào)，內(nèi)容主要涉及2022級(jí)碩士生招生、2019級(jí)碩士生申請(qǐng)學(xué)位答辯、研究生論壇組織及研究生項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)情況等。
接下來(lái)，培訓(xùn)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。謝院長(zhǎng)就本次培訓(xùn)專(zhuān)題“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述”宣讀了相關(guān)學(xué)習(xí)材料。在謝院長(zhǎng)的主持下，老師們認(rèn)真聆聽(tīng)培訓(xùn)內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的論述精神，并交流了學(xué)習(xí)心得。
方文開(kāi)院長(zhǎng)指出，“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這是高校培養(yǎng)人才的最根本問(wèn)題，同時(shí)闡釋了大學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的最終目標(biāo)是要為黨和國(guó)家培養(yǎng)人才。方院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)的講話(huà)，結(jié)合js3333線(xiàn)路檢測(cè)中心地處江南無(wú)錫的現(xiàn)狀，學(xué)院應(yīng)發(fā)揮語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)，利用江南外語(yǔ)教學(xué)研究中心，進(jìn)一步做好無(wú)錫當(dāng)?shù)氐慕逃?wù)工作。同時(shí)，方院長(zhǎng)將外語(yǔ)學(xué)生的培養(yǎng)現(xiàn)狀與工科學(xué)生的培養(yǎng)現(xiàn)狀做了一些對(duì)比和分析，提出了外語(yǔ)學(xué)科容易遇到的問(wèn)題和困難，鼓勵(lì)老師們要努力培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義接班人，做一名優(yōu)秀的傳道授業(yè)解惑者。陳偉教授認(rèn)為我們?cè)谕鈬?guó)語(yǔ)言文學(xué)課程中要努力構(gòu)建德、智、體、美、勞全面培養(yǎng)的教育體系，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。李學(xué)寧教授指出我們培養(yǎng)人才，是要為國(guó)家和人民服務(wù)，要幫助國(guó)家偏遠(yuǎn)地區(qū)脫貧致富，在這一背景下，他提出研究跨境電廠(chǎng)商扶貧產(chǎn)品的客服路徑，其相關(guān)成果可以推動(dòng)偏遠(yuǎn)地區(qū)產(chǎn)品走出去，改善人們的生活水平。隨后，王金安老師、施惠平老師、朱義華老師、傅淑琴老師、袁雪生老師、張俊萍老師、李文老師等都紛紛發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)心得，導(dǎo)師們都表示自己肩負(fù)為黨育人、為國(guó)育才的歷史使命，責(zé)任重大，要用實(shí)際行動(dòng)做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，成為“請(qǐng)黨放心”的導(dǎo)師。
培訓(xùn)第三環(huán)節(jié)為學(xué)院一級(jí)碩士點(diǎn)課程設(shè)置的研討。張鵬教授表示我們可以按照科研團(tuán)隊(duì)方向建設(shè)一級(jí)碩士點(diǎn)，盡量使學(xué)科點(diǎn)更加專(zhuān)業(yè)化。張教授還指出我們要有明確的發(fā)展方向，要立足于語(yǔ)言文學(xué)特色進(jìn)行發(fā)展。隨后，方文開(kāi)院長(zhǎng)指出，學(xué)院應(yīng)該發(fā)展學(xué)位點(diǎn)的多樣性，應(yīng)該挖掘與構(gòu)建學(xué)科特色，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看，爭(zhēng)取10年能建設(shè)一級(jí)博士點(diǎn)。
最后，謝院長(zhǎng)總結(jié)了本次導(dǎo)師學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)校研究生院的例會(huì)精神，提出三點(diǎn)希望與導(dǎo)師們共勉：導(dǎo)師作為研究生的第一責(zé)任人，首先要堅(jiān)持立德樹(shù)人，把愛(ài)的教育貫徹到培養(yǎng)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生以積極的狀態(tài)投入學(xué)術(shù)研究；其次導(dǎo)師們要進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程管理，要定期與學(xué)生們溝通交流，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)與進(jìn)步；最后導(dǎo)師們要關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，給予學(xué)生更多的實(shí)際幫助與支持。
（線(xiàn)上導(dǎo)師培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)）
