我校大學英語部（含大學英語基礎部與拓展部）教師主要構成為女性中青年教師，2016年獲評“js3333線路檢測中心巾幗示范崗”。自2004年以來，大學英語部積極投身教學改革，在全國大學英語教學改革中發揮著彰顯與示范作用。針對改革發展中女性教師普遍反映的工作事業家庭平衡兼顧發展的壓力問題，大學英語部經過前期調研，策劃了”鏗鏘玫瑰”系列教研活動。“鏗鏘”意為堅強、獨立、自信、專注、敬業，”玫瑰”意為美麗、感性、溫柔，鏗鏘玫瑰是兩者完美的結合，代表年輕女性追求獨立、熱愛自由、感受生命、追求發展、實現價值、服務社會的時代精神，而同時又保留了中華民族幾千年文化所賦予的含蓄、溫柔、秀美的東方女性傳統美德，鏗鏘玫瑰是當代中國女性的完美詮釋。“鏗鏘玫瑰”系列教研活動將邀請各領域知名女性學者專家和社會活動家與大學英語部教師分享事業發展歷程和家庭經營之道，并開展互動，促進大學英語教師積極投身工作、和諧生活、實現個人價值與集體目標的融合、助推學校發展。

 4月20日下午2:00 ~ 4:00，js3333線路檢測中心商學院副教授、碩士生導師、js3333線路檢測中心中小企業研究院首席專家、無錫市十四屆政協委員、js3333線路檢測中心民盟委員會副主委朱未萍老師作為首場主講人，應邀在文科樓A349為外國語學院大學英語部全體教師作了題為《人生方程式》的互動式講座，由大學英語部主任謝競賢老師主持。首場講座拉開了大學英語“鏗鏘玫瑰”系列教研活動的序幕。

 朱未萍老師在商學院主講《企業法律環境》、《經濟法》、《國際商法》、《技術性貿易壁壘專題》、《項目采購管理》等MBA、碩士博士及本科生課程。曾獲js3333線路檢測中心商學院“教學名師”、js3333線路檢測中心優秀教育工作者、榮智權獎教金、無錫市優秀教育工作者等榮譽。

本次講座圍繞“三種層次的人”展開——“不知道的人”、“知道但不做的人”和“”知道且做事的人“，朱老師用大量事實生動形象地與全體在座教師分享了她的工作生活感悟。朱老師著重指出：”不知道的人“需要學習，向自己學習——”吾日三省吾身“，向他人學習——”三人行，必有我師“，向自然學習——”人法地，地法天，天法道，道法自然“。朱老師旁征博引，擺出大量事實和調查研究結果，總結出人生方程式：“人生、事業的結果=思維方式Ⅹ態度X能力”，提出了人生修煉的目標：”一種根于內心的素養，一種無需他人提醒的自覺，一種承認約束為前提的自由，一種能設身處地為別人著想的善良“。第二層次的人知道但做不到，朱老師認為是“習慣”這種積久養成的生活方式起到了阻礙作用，應從“程序”上來進行根本改變。第三層次的人知道且做事。此處朱老師提出兩個疑問：你所知的正確嗎？你做的對嗎？朱老師引用亞里士多德的話：正確的道德行為是位于兩種邪惡的極端之間的中庸之道，認為人生的修煉應該是遠離你比較接近的那端邪惡，并提出了人生修煉之法：1.從個人集體利益和社會責任層面進行是非判斷，2.有選擇性，明白自己做什么樣的人，3. 10000小時定律，充分的時間投入才能達到一定成就。

       講座過程中，大學英語部教師們與朱老師進行了熱烈地互動，提出了在工作與生活的雙重壓力下的各種困擾。朱老師用自己豐富的人生閱歷、廣博的閱讀和開闊的視野耐心地進行一一解答，使老師們深受啟發，獲益良多。有多位老師會后還與朱老師進行了更多的交流溝通。外國語學院黨委黃誠芳書記還特地向朱未萍老師表示感謝，感謝朱老師不僅生動形象地與老師們分享了個人發展的經歷，而且還做了一堂精彩的示范課。