第一章總則
第一條為了全面貫徹黨的教育方針，加強對學生的科學管理和科學評價，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，特制訂本條例。
第二條學生德、智、體綜合測評就是按照黨的教育方針和學校的有關管理規(guī)定，對學生在校表現(xiàn)進行比較合理、科學地評價。
第三條綜合測評的成績，作為評定獎學金、先進個人(“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等)以及畢業(yè)就業(yè)推薦時的主要依據。
第四條學生德、智、體綜合測評應堅持以下原則：
(一)科學性原則。綜合測評要公正合理、實事求是，真正體現(xiàn)黨的教育方針和學校的有關規(guī)章制度，起到激勵先進，鞭策后進，推進素質教育的作用。
(二)客觀性原則。綜合測評要反映學生平時表現(xiàn)的客觀情況。各班要建立學生平時表現(xiàn)的檔案，及時收集數據和資料。
(三)公開性原則。綜合測評堅持自我測評、群眾測評和組織測評相結合，測評人員、測評過程及測評結果公開。
第五條綜合測評成績=德育成績(占總成績20％)+智育成績(占總成績的60％)+體育成績(占總成績的10％)+科研與創(chuàng)新能力（占總成績的10%），總成績保留兩位小數。
第六條綜合測評每學期進行一次，一般安排在新學期開學一個月內進行(一年級上學期除外)，一學年綜合測評成績取兩學期測評成績的平均值，畢業(yè)時總測評成績是四年的綜合測評成績累加的結果。
第七條綜合測評成績采用打分的辦法，對德、智、體三方面進行測評。每項滿分100分。
第八條本條例適用于本校全日制本科生。
第二章德育成績
第九條德育成績(滿分100分)=德育評估+加減分結果。
第十條德育評估的主要內容是根據《高等學校學生行為準則》的內容，將德育測評歸納為五個指標：
(一)思想品德
1、熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
2、認真學習時事政治，及時了解和宣傳黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，關心國內外大事。
3、要求進步，主動靠攏黨組織，積極參加各項政治學習和教育活動，并能認真負責地完成組織交給的各項任務。
4、遵紀守法，明辨是非，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。
5、自覺遵守規(guī)章制度。
(二)道德修養(yǎng)
1、忠誠求實，作風正派，言行一致，表里如一。
2、謙虛好學，禮貌待人，舉止得體，儀表端正。
3、自覺遵守和維護社會公德，尊敬師長，關心同學，愛護公物，勤儉節(jié)約。
4、男女交往舉止文明得體。
(三)學習態(tài)度
1、學習目的明確，態(tài)度端正，熱愛專業(yè)，勤奮學習，謙虛誠實，積極進取，勇于創(chuàng)新。
2、自覺遵守考試紀律和考勤制度，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，經常閱讀參考書，積極參加大學生科技、學術活動。
(四)集體觀念
1、自覺維護集體利益和榮譽，關心和愛護集體，為了集體利益不計較個人得失。
2、樂意為學生服務，積極參加社會工作，團隊精神強。
(五)勞動觀念
1、積極參加集體、公益勞動，并能認真完成教室、宿舍、環(huán)境區(qū)清掃任務，認真上好勞動課。
2、自覺維護宿舍、食堂、教室及公共場所的衛(wèi)生。
第十一條德育測評的評分標準(總分為100分)
(一)平時表現(xiàn)：60分
主要根據考核記錄測評。具體內容為：
1、參加各項集體活動(校、院(系)會議、政治學習、班、團活動)15分，由班長、團支部書記考核；集體活動無故不參加者，每次扣1分。
2、上課(包括實驗、實習)出勤情況10分；
由副班長或學習委員考勤，曠課扣1分／次，遲到、早退扣1分／3次。
3、參加勞動、打掃衛(wèi)生情況15分；
由勞動委員考核。其中勞動5分，無故不參加者扣1-2分／次；宿舍衛(wèi)生10分，宿舍衛(wèi)生檢查不合格或受校、院(系)通報批評的宿舍，該宿舍每人扣1-2分／次。
4、遵守社會公德和學校紀律情況20分，由班主任、輔導員考核，有違反《校園秩序管理規(guī)定》等校規(guī)校紀行為，但未構成紀律處分者，依情節(jié)輕重扣3-15分。
(二)現(xiàn)實表現(xiàn)綜合評價：35分
根據德育測評內容的五個指標，由班級考評小組或全班學生分項進行測評打分和自我測評打分后，去掉一個最高分和一個最低分計算平均分。每一項指標分為優(yōu)、良、中、差四個等級。
指標思想品德學習態(tài)度道德修養(yǎng)集體觀念勞動觀念
等級優(yōu)良中差優(yōu)良中差優(yōu)良中差優(yōu)良中差優(yōu)良中差
得分75427542754275427542
第十二條德育測評的附加分
有下列情形之一者，可酌情加1—5分：
(一)擔任各級學生干部，任期滿一學期以上，盡職盡責，成績顯著者，經各級組織推薦，院(系)學生工作組批準，酌情加分。
對參與平時行為考核的學生干部，應將考核是不是盡職盡責，作為獎勵加分的主要依據之一。
(二)在學風、校風建設中事跡突出者，經院(系)批準酌情加分。
(三)在校園文化活動中表現(xiàn)突出，或代表學校參加文藝比賽獲獎者，經院(系)批準酌情加分。
(四)拾金不昧、見義勇為、舍己救人，奮不顧身搶救國家財產者，經院(系)批準酌情加分。
所有德育加分由院(系)統(tǒng)一平衡，從嚴掌握，但總加分最高不超過5分。
第十三條德育測評的倒扣分
凡違反校紀校規(guī)，受行政處分者，均要扣分。計算分數時，受通報批評者，每次扣10分；受警告處分者每次扣15分；受嚴重警告處分者每次扣20分；受記過處分者每次扣25分；受留校察看處分者每次扣35分。
第三章智育成績
第十四條智育成績(總分100分)=學習成績+加減分結果。
第十五條各科成績以百分制計算，以考試成績?yōu)闇剩寮壏种频陌聪铝蟹椒ㄕ鬯愠砂俜种疲簝?yōu)—90分，良—80分，中—70分，及格—60分，不及格—40分；兩級分制的按下列方法折算成百分制：合格—80分，不合格—40分。
各科平均成績的計算方式如下：
平均成績=∑［每門課考試（考查）成績×該課程規(guī)定學時數］∑每門課程規(guī)定學時數
第四章體育成績
第十六條體育成績按體育理論、實踐課、早操和課外體育活動及達標進行綜合測評。每學期由體育系向各院(系)提供學生學期體育成績。
第十七條獲省、部級比賽前八名，按1～3名加10分，4～6名加7分，7～8名加5分；獲蘇南分會、市級比賽前八名，按1～3名加7分，4～6名加5分，7～8名加3分。
第五章科研與創(chuàng)新能力
第十八條積極鼓勵學生參加各類社會實踐和科研活動，并根據社會實踐和科研的成果給予加分。
1、積極參加學校組織的教學實踐、實習活動，并按要求完成教學安排；積極參與科技活動和各類科技競賽，獲基礎分50分。
2、在符合基本要求的基礎上，根據本人表現(xiàn)，可考慮在以下幾個方面加分。
（1）參加課余科技活動、參加各類學科競賽、各類設計大賽獲獎、發(fā)表科研研究成果、獲得發(fā)明專利，加1-40分；
（2）鼓勵學生在校期間參加各類等級和技能考試并獲得相應的證書，獲得各類等級證書者，加1-10分。
3、各學院可根據自身的具體情況，制定本學院科研與創(chuàng)新能力加分細則，報學生工作處備案。
第六章綜合測評與有關獎勵
第十九條每學期對學生進行德、智、體綜合測評后，根據測評成績作為評定獎學金及學年評定“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等先進個人的依據，并作為推薦免試研究生，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生和畢業(yè)擇優(yōu)就業(yè)的根據。
(一)根據綜合測評得分名次和評獎比例，分別確定一、二、三等獎學金。
(二)根據綜合測評得分名次和“三好學生”等先進個人的評選條件、比例，經班級評議推薦，院(系)審核批準，可授予“三好學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。
(三)根據招收研究生的名額以及綜合測評的成績或名次，作為推薦研究生的基本條件。
(四)根據綜合測評成績與獲得“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”的次數，確定優(yōu)秀畢業(yè)生。
第七章組織領導和實施辦法
第二十條學生德智體綜合測評工作在校學生工作指導委員會領導下，由校學生工作處負責指導，各院(系)學生工作小組全面組織實施。各班要成立由班主任主持，班長、團支部書記、學生代表組成的綜合測評小組，由測評小組負責本班級評分工作。
第二十一條為了搞好測評原始材料的搜集、整理，各院(系)應建立健全學生平時表現(xiàn)的考核、管理制度，由輔導員、班主任、學生干部負責搜集記錄學生平時表現(xiàn)的原始材料。
第二十二條測評工作程序
(一)個人總結：學生對本人表現(xiàn)要寫出書面總結，基本內容為：所取得的成績、存在的不足、心得體會及努力方向。
(二)評分：由各班成立的測評小組在班主任老師組織下根據學生平時表現(xiàn)成績記載，依據條例對學生進行評分，填寫學生德智體測評表。
(三)審核：院(系)學生工作領導小組負責審核各班德智體綜合測評結果，并可以根據實際情況，對測評結果進行調整，同時將填寫完備的德智體綜合測評表，加蓋院(系)黨委或黨總支公章后，一式兩份，一份留院(系)，一份交校學生工作處備案。
(四)依據綜合測評成績和相關條例進行獎勵和表彰。
第八章附則
第二十三條本條例各項考核條文中未包括的其他情況，可參照條例中的有關條款執(zhí)行。
第二十四條各院(系)可根據學校的測評條例，結合本院(系)具體情況，制訂本院(系)的測評細則，送校學生工作處備案。
第二十五條綜合測評是一項嚴肅的工作，要維護測評結果的權威性和嚴肅性。如有特殊情況，確需復議的，由院(系)學生工作領導小組負責受理學生對綜合測評結果的申訴。
第二十六條本條例自公布之日起在本科生中執(zhí)行。
第二十七條本條例由學生工作處負責解釋。
